LEREN VANUIT EIGEN TALENTEN
unieke studievaardigheden en diagnostiek
LETTERKLANKSTAD
De beginnend leesmethode LetterKlankStad is gebaseerd op een unieke didactiek gericht op de fonologische vaardigheden. Goed leren lezen zonder tijdsdruk. Lezen en spellen gaan weer gelijk op!
Meer informatie: www.letterklankstad.nl
LEREN LEREN METHODE
De succesvolle LEREN LEREN Methode maakt lesstof visueel en leert je unieke visuele geheugentechnieken aan.
Er zijn drie complete programma`s voor leerlingen in het PO, VO/MBO en voor (jong)volwassenen. Voor leerkrachten is er een 3-daagse opleiding met licentie.
NON-VERBALE DIAGNOSTIEK
Wij hebben ruim 20 jaar ervaring in advies, begeleiding en onderzoek van leerlingen die vastlopen in het onderwijs door het onvoldoende (kunnen) inzetten van verbale capaciteiten bij het leren. Een landelijk netwerk van bevoegde onderwijsprofessionals staat voor u klaar!
Voor leerkrachten verzorgen wij de opleiding EXPERT BEELDDENKEN.
BEDRIJVEN VOLWASSENEN
De teamtraining Basis Denksystemen is bestemd voor (jong)volwassenen en teams in het bedrijfsleven. Een zinvolle dag over de talenten en valkuilen van ons denken en werken. Teambuilding tot in de kern!
Meer informatie: Beelddenken in Bedrijf.
BELBIN – TEAM TOPPERS
Het bekende Belbin Teamrollenmodel is gericht op het herkennen en benutten van elkaars verschillen. Het unieke spelmateriaal TEAM TOPPERS laat jong en oud ervaren hoe dit teamrolmodel van invloed kan zijn op de sfeer en effectiviteit van een groep/team. Er is een landelijk netwerk van Trainers en een tweedaagse trainersopleiding TEAM TOPPERS
Instit
uut Kind in Beeld is een landelijke onderwijsorganisatie en educatieve uitgeverij met een netwerk van zelfstandig werkende professionals die zich richt op het onderzoeken, ontwikkelen en uitgeven van effectieve leermethodes, materialen en opleidingen voor onderwijs- en zorgprofessionals en leerlingen in het PO, VO en Beroepsonderwijs.
De opleidingen van Instituut Kind in Beeld worden ook aangeboden door schoolleverancier De Rolf Groep. We zijn blij met deze bundeling van krachten waardoor het visueel leren en werken een breder draagvlak krijgt binnen het onderwijs.
